Três Escolas Municipais de Ensino Fundamental (Emefs) de Vitória foram premiadas no Programa Escolaí, uma ferramenta de apoio para escolas da rede pública desenvolverem o projeto de vida dos estudantes. Realizado pela Fundação Otacílio Coser, o programa, que tem formato de gincana interescolar, promove o protagonismo dos estudantes que são convidados a cumprir missões culturais colaborativas que os estimulam a refletir sobre temas atuais e relevantes para a vida e o futuro da geração.

Em 2024, 115 escolas dos estados do Espírito Santo, Rio de Janeiro e São Paulo participaram do Prêmio. No Espírito Santo, seis das 19 escolas que concluíram o programa foram premiadas. São unidades municipais de Vitória, escolas estaduais e também do município de Guarapari. As escolas premiadas foram agrupadas em 3 grupos: Top 1, Top 2 e Top 3.

No Top 1, a premiada foi a Emef Marieta Escobar, do bairro Santa Martha. Já no Grupo Top 2, as premiadas foram a Emef Lenir Borlot, de São Pedro, e a Emef Adão Benezath, do bairro Antônio Honório.

A diretora da Emef Marieta Escobar, Ineida Santos, destacou o empenho de todos os envolvidos e como isso agrega para o desenvolvimento da comunidade escolar. “É o reconhecimento do trabalho e do esforço realizado pelos alunos em conjunto com os profissionais. A premiação agrega na motivação dos alunos que neste momento não participaram, em se envolverem no programa na próxima vez. É importante para valorizar todo o trabalho da comunidade escolar, que se dedica com muito engajamento, com muito esforço e carinho”, destacou.

Os critérios utilizados para classificação das escolas foram: mobilização nas missões, criatividade e inovação das missões, engajamento dos guardiões em todo o programa e visibilidade do programa na comunidade educativa.

As Emefs poderão escolher o prêmio de acordo com a classificação. Entre os prêmios estão Smart TV, Projetor, mesa de pebolim, kit de educação física, mesa de tênis de mesa, entre outros.

Programa Escolaí

Além de movimentar toda a escola, o programa aproxima as famílias e a comunidade educativa para fortalecer a ação dos professores na criação dos vínculos necessários para que os jovens completem a Educação Básica. Ao final do ano, as escolas com melhor desempenho na gincana são premiadas.