Com o objetivo de fortalecer o ensino da Matemática e despertar o interesse dos estudantes pela disciplina, o Governo do Estado, por meio da Secretaria da Educação (Sedu), lança a 1ª Olimpíada Capixaba de Matemática (OCMAT).

Alinhada ao Mapa Estratégico 2023/2026, a competição busca estimular a aprendizagem, promover a equidade na educação e proporcionar um ambiente mais envolvente e inclusivo para o ensino da Matemática.

Contexto e importância da OCMAT

O lançamento da olimpíada ocorre após a divulgação dos resultados do Programa de Avaliação da Educação Básica do Espírito Santo (Paebes), que revelou:

• Um avanço de 8 pontos na proficiência média em Matemática no Ensino Médio em 2024.
• No entanto, 49% dos estudantes da 3ª série ainda apresentaram desempenho abaixo do nível básico, e apenas 6% atingiram o nível avançado.

Diante desse cenário, a OCMAT surge como uma estratégia para:

• Estimular o raciocínio lógico, pensamento crítico e a resolução de problemas.
• Incentivar a participação em outros desafios científicos e tecnológicos.
• Melhorar o desempenho em exames de larga escala, como o Enem e o Saeb.

“Ao incentivar a Matemática de forma lúdica e desafiadora, a OCMAT tem potencial para impactar positivamente o futuro acadêmico e profissional dos estudantes, contribuindo para uma educação de qualidade e para a formação de uma nova geração de talentos na área”, destacou o secretário de Estado da Educação, Vitor de Angelo.

Como participar da OCMAT

• Quem pode se inscrever?
  Apenas as escolas da rede estadual poderão inscrever seus estudantes.

• Período de inscrição:
  De 17 de março a 4 de abril, por meio do portal Matemática na Rede.

• Fases da competição:

  1. Primeira fase: Prova objetiva aplicada nas escolas participantes.
  2. Segunda fase: Prova em centros regionais de aplicação.
  3. Terceira fase: Prova discursiva.

• Níveis de participação:
  Estudantes serão divididos em quatro níveis, abrangendo desde o 6º ano do Ensino Fundamental até a 3ª série do Ensino Médio.

Equidade de Gênero e Premiação

A OCMAT reforça o compromisso com a equidade de gênero, garantindo que 50% das vagas e medalhas sejam destinadas a meninas e 50% a meninos.

• Total de medalhas distribuídas: 720

  • 160 medalhas de ouro
  • 240 medalhas de prata
  • 320 medalhas de bronze

• Cerimônias de premiação:

  • Medalhistas de bronze e prata serão premiados em cerimônias regionais organizadas pelas Superintendências Regionais de Educação (SRE).
  • Medalhistas de ouro serão homenageados em uma cerimônia estadual promovida pela Sedu.

Incentivo à participação

O secretário Vitor de Angelo reforçou o convite para que todos os estudantes e professores participem ativamente da olimpíada.

“Estamos retomando esse projeto em um ano em que ‘Conexões Matemáticas’ é o tema da nossa rede estadual. Incentivamos os alunos a se inscreverem e os professores e gestores a mobilizarem suas turmas. Essa é uma oportunidade de mostrar talentos e valorizar o ensino da Matemática em nosso Estado.”

A OCMAT representa um importante passo para a melhoria da educação matemática no Espírito Santo, promovendo desafios construtivos e o desenvolvimento de competências essenciais para o futuro acadêmico e profissional dos estudantes.