Neste 26 de setembro, data em que se celebra o Dia Nacional do Surdo, Vitória reforçou seu compromisso com a inclusão, o respeito à diferença linguística e a valorização da identidade surda. A rede municipal de ensino tem desenvolvido políticas públicas que garantem o direito à aprendizagem e à participação plena de crianças e estudantes surdos, com práticas pedagógicas bilíngues que reconhecem a Libras como primeira língua e o Português escrito como segunda.
Estrutura da rede
Atualmente, a Secretaria Municipal de Educação (Seme) mantém dois Centros Municipais de Educação Infantil (Cmeis) e sete Escolas Municipais de Ensino Fundamental e EJA (Emefs) como unidades de referência no atendimento a estudantes surdos.
Nesses espaços, professores de sala regular atuam em conjunto com professores de Libras (surdos) e professores bilíngues (ouvintes), garantindo suporte pedagógico e atenção às necessidades específicas de cada estudante.
Interação entre surdos e ouvintes
Um dos diferenciais da rede é a inclusão da disciplina Práticas Experimentais – Libras em quatro escolas referência, ofertada para todos os estudantes, sejam surdos ou ouvintes. A iniciativa promove interação, respeito e trocas linguísticas dentro do ambiente escolar, além de valorizar a Libras como patrimônio cultural e meio de inclusão.
Nas demais unidades referência, que não possuem a disciplina formalizada em grade curricular, são realizadas oficinas de Libras — do Cmei até a EJA — garantindo que toda a comunidade escolar tenha acesso à língua de sinais e facilitando a comunicação entre estudantes surdos e ouvintes.
Produção literária e valorização da identidade
O trabalho desenvolvido já gerou resultados expressivos, como a produção de um livro autobiográfico lançado na Escola Municipal Suzete Cuendet, em Maruípe, escrito por estudantes e professores surdos. A obra reúne trajetórias, vivências e identidades, fortalecendo a representatividade e dando visibilidade à comunidade surda.
Educação Especial em expansão
O fortalecimento da educação bilíngue faz parte da política de Educação Especial da rede municipal. Em janeiro, a Prefeitura empossou os primeiros professores concursados da área, após um processo seletivo inédito específico para o segmento. Atualmente, 62 profissionais especializados já atuam nas escolas, contemplando modalidades como Braille, Deficiência Intelectual, Libras e ensino bilíngue (Libras e Língua Portuguesa escrita).
Compromisso com a inclusão
A secretária de Educação de Vitória, Juliana Rohsner, destacou os avanços recentes.
“A rede municipal de Vitória tem avançado de forma significativa na inclusão de estudantes surdos, com escolas referência, professores especializados e ações que ampliam o diálogo entre surdos e ouvintes. Essa data nos inspira a seguir fortalecendo as políticas públicas que promovem igualdade de oportunidades para todos”, afirmou.
